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拿獎拿到手發軟

近日,在浙江省中職第七屆學生、第四屆教師創新創業大賽現場答辯會上,我縣第一職業中學的“可移動式公共自行車停車櫃”、“自動定溫定量沖泡機”分別獲得一等獎。機械製圖“教、學、做一體化”組合式教學模型獲得了三等獎。一次大賽三項大獎的喜訊把偌大校園渲染得喜氣洋洋。

  拿獎拿到手抽筋說到一職高的小發明小創造的豐碩成果,不能不提一位讓師生們集體點讚的領頭羊——趙超老師。她在2012年到2014年的三年間,帶領學校的小創造小發明團隊,開發創造了15個“新”產品。其中“可折疊三輪電動車”、“智能收/曬晾衣架”、“可移動式公共自行車停車櫃”、“自動定溫定量沖泡機”等5項發明獲得了浙江省歷屆中等職業學校學生、教師創新創業大賽一等獎,“智能收/曬晾衣架”參加2014年7月的“挑戰杯——彩虹人生”全國首屆中等職業學校學生創新創效創業大賽,榮獲二等獎。要說趙老師這三年拿獎“拿到手抽筋”,真是一點不為過。由此師生們親熱地稱呼她為“校園的女發明家”。曬衣架diy

  帶孩子帶出的靈感

  這位神通廣大的女發明家是何方神聖呢?其實趙老師是一位剛做媽媽的機械老師。在最初的機械教學過程中,她認真、務實、創新的工作態度讓她獲得了許多教育教學獎項。在剛做媽媽的休假期間,她的“好探究,好創新”的思維沒有休假,許多靈感來自於帶孩子的經歷。2012年,初做媽媽的趙老師總是掌握不好“沖泡奶粉的溫度”和“寶寶飲用時的溫度”。她幾乎找尋了市面上所有能對奶瓶進行測溫的產品,如探針式溫度計、水銀溫度計、奶瓶貼、暖奶器等各種品牌的多類產品,但總有一些例如測溫慢或不安全等局限性,不能滿足自己的需求。為什麼就沒有一種安全、高效、高精度的奶瓶測溫產品呢?這讓她萌生了為兒子打造一款快速、高效、精準、安全的全新奶瓶測溫產品的想法。更令人欣喜的是,她的想法得到學校領導的支持,並給了她充裕的時間和空間。於是這款“智能奶瓶測溫系統”在市場一推出,就受到媽媽們的熱烈關注和喜愛。目前,市場前景非常樂觀。

  創意無處不在

  其實生活處處可創新。趙老師和她的團隊的另外幾個發明創造的創意來源也很有意思。因為學生王甜甜一句:“雨天大家把雨傘帶進教室很不衛生”的抱怨話,趙老師就“靈光一閃”,帶王甜甜研究起“DIY雨傘收納器”。這個項目於2012年12月獲“寧波市首屆青少年科學嘉年華比賽”創新發明項目二等獎和奇思妙想創意賽最佳人氣獎。從此,一職高的“小創造小發明小組”步入“抓亮點,抓新穎,抓實用,抓常規”的軌道。
 
資料來源:寧海新聞網 
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